Cours n°1: Introduction de la matière.

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Marcus Mc Oler était rentré en classe calmement et avec discrétion. Il s'était assit sur un banc seul derrière une autre serdaigle. Le garçon regarda le professeur et fut un peu surprit au début de ne pas reconnaître la directrice d'Evanesco. Le professeur Padrema se présenta et expliqua un peu les nouveaux changements. Une fois les présentations faites, Marcus prit son parchemin et commença à répondre aux questionnaires proposé par le professeur.

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Gin Welthen était rentré dans une salle de classe pour assister à son cours de métamorphose. Il ne connaissait pas encore grand monde et il ne savait pas trop où de s'asseoir. Il chercha du regard une place libre, où il pourrait s'installer et assister au cours. Il en aperçut une, de place libre. Gin marcha à cette place pour vite s'asseoir et pour vivement écouter le cours qui l'attendait. Il sortir de son sac un peu usé, un parchemin, une grande et respectueuse plume et un petit pot d'encre. Il trempa sa plume dans son pot d'encre, il écrivit sur le haut du parchemin le nom du cours. Ensuite, il redéposa sa plume, croisa les bras et regarda ce qu'il fallait faire. Après avoir visualiser les questions au tableau, il reprit sa plume pour y répondre.

Déjà plusieurs élèves avaient rendu leur présentation. Et beaucoup étaient présents. Victoria estima alors avoir assez attendu, pour un simple petit questionnaire à remplir en une minute chronomaitre en main, il ne fallait pas pousser non plus ! Le temps qu'elle avait déjà laissé était largement suffisant ! Ramassant alors les parchemins que lui tendaient les élèves qui avaient terminé le travail, la professeur lisait à chaque fois le nom écrit sur la feuille, tentant alors de le mémoriser en l'assossiant au visage de l'enfant qui venait tout juste de lui rendre le questionnaire. Elle revint alors bien vite à sa place de professeur, posant alors la pile de feuille sur son bureau et faisant face aux élèves. La Belle prit alors la parole doucement, croisant le regard de chacun, captant leur attention. Ainsi dit-elle :

" Bien, l'année étant déjà commencée, j'aimerais que vous me disiez quels sujets vous avez étudié jusqu'à présent, s'il vous plait. "

Anna entre discrètement dans la salle de cours, saluant de la tête son professeur de métamorphose.

"Pardon Madame, je suis arrivée il y a peu, j'ai encore du mal à m'y retrouver ..."

Elle s'installe alors le plus calmement possible au premier pupitre venu, et regarde autour d'elle : ses camarades de cours étaient encore en train de recopier quelque chose au tableau lorsqu'elle avait franchi le seuil de la salle, elle dirige alors son regard au tableau, et voit les questions. Elle sort alors un parchemin, et se décide d'y répondre le plus clairement possible, ainsi que de la plus belle écriture qu'elle puisse fournir.

C'était la première journée de Roy à Evanesco et il avait beaucoup de misère à se retrouver dans tout ces couloirs. Il avait normalement un très bon sens d'orientation, mais cela ne lui servait à rien.

*C'est bien ma veine ! Arriver en retard à mon tout premier cour... * Se dit le jeune garçon aux cheveux bruns.

Par contre, il était sûr d'être au bon endroit dans l'école, mais il lui fallait trouver à présent la classe. Il remarqua alors un peu plus loin une fille, d'à peu près son âge, qui semblait elle aussi chercher le local.

* Au moins, je serai pas le seul... * Se réconforta Roy.

Discrètement, il décida de la suivre et au même moment, il vit celle-ci qui ouvrait la porte d'une classe. Il accéléra le pas et entra à la suite de la fille.

" Désolé... moi aussi je suis nouveau alors... "

Il s'installa à l'un des pupitres et attendait les instructions lorsqu'il remarqua une sorte de formulaire au tableau. Voyant les autres entrain d'écrire quelques choses sur des parchemins. Il en sortit une lui aussi et répondit dessus.

Le lionceau ne courrait pas dans les couloirs. Non, être en retard à un cours, tel que la métamorphose n'était pas un drame pour lui. D'un pas lent, il avançait dans les couloirs maintenant vide, entendant ses pas résonner dans les entrailles d'Evaneco... Il devait être le seul élève à encore avancer dans les boyaux vides, et cela ne lui faisait rien, mais, alors, vraiment rien! Il avançait le sourire aux lèvres, imaginant la tête de son professeur qu'il n'avait jamais vu. Il la voyait bien, petite, âgée, très âgée, tellement âgée que son visage n'avait plus réellement de forme humaine, il était traversé par des canyons d'une profondeur incroyable. Il la voyait bien avec un long nez crochu, des dents jaunies, pour celles qui restaient, des doigts qui finissaient plus en griffe qu'en ongle. Enfin, pour finir le tableau du professeur type qu'imaginait Warren, il la voyait avec de grands hublots, et riant aux malheurs des autres élèves, glaçant le sang de ses élèves par son rire macabre et sadique.

Le jeune homme sortit de ses pensées quand il vit un garçon, roux, se précipiter dans la salle où lui même allait avoir cours... A en voir l'essoufflement de l'élève, lui, il devait se préoccuper d'être à l'heure ou pas. Warren eut un sourire de pitié et rentra à la suite du rouquin.

Warren fut consterné par le nombre d'élèves qui semblaient être à l'heure. Était il le seul à avoir un minimum de rébellion dans son coeur? Warren ne préféra pas répondre à cette question, et s'installa à une table du fond.

"Excusez mon retard, madame, même raison que le rouquin!"

Dit Warren d'une simplicité et d'un calme incroyable. Il sortit à son tour un parchemin. Il croisa ses jambes sur le pupitre avant de commencer à répondre au questionnaire.

Siri arriva enfin devant la salle de métamorphose.
*Bravo, songea-t-elle, c'est bien de commencer par arriver en retard !*. Se remémorant ses frères, qui arrivaient toujours en retard en cours, d'après eux, la jeune élève frappa discrètement à la porte, et attendit. Elle n'eut pas à patienter longtemps, déjà, une voix à l'intérieur la fit entrer. Elle poussa la porte avec précaution et jeta un rapide coup d'oeil dans la salle. Elle était plutôt large, et quelques élèves déjà y étudiaient. En face s'elle, une jeune femme, le professeur, semblait-il, avait tourné le reagrd vers elle. Se sentant rougir, Siri s'expliqua rapidement :

"Pardonnez-moi, Professeur, je suis arrivée il y a peu, et je dois dire que cette salle est difficile à trouver..."

Elle apperçu un "questionnaire" au tableau, et apparamment, les élèves commençaient tou juste d'y répondre. Elle trouva une table libre et posa son sac, puis sortit une bouteille d'encre, du parchemin, et recopia soigneusement les mots inscrits au tableau. Ensuite, elle répondit sans hésitation.

Camille était arrivé dans la salle en même temps que la plupart des élèves, peu avant le cours. Elle était pourtant prête bien avant, assez excitée de découvrir une nouvelle prof et d'aller en cours... Camille aimait le changement, presque par principes. Les changements étaient intéressant. Quel était l'intérêt de ce que l'on avait déjà vu ? Pas de nouveauté, aucun monde qui s'ouvre à nous, pas d'hypothèses à faire, pas de nouveaux personnages dans sa vie... Les choses suivent alors simplement leur cours, sans énergie. Alors qu'au contraire, le changement était motivant. La preuve, la jeune fille avait profiter de son avance entre le petit déjeuner, qu'elle avait pris plus tôt que la plupart des autres élèves et plus tôt qu'à ses habitudes, pour feuilleté son livre de métamorphose.

Elle aimait le coté transformation des métamorphoses, le changement possible... Mais en même temps, elle avait rapidement vu qu'il ne s'agissait que de changements contrôlés, voulus, et, théoriquement au moins, sans aucun alea. Et tout ça obtenu par du travail et de la rigueur. Non, finalement, ce n'était pas une matière qui lui convenait. Tant pis. Elle ferait autre chose de sa vie. Et puis, les cours ne devaient pas être si désagréables, non ?

Toujours est-il que lorsqu'elle dû répondre au questionnaire, elle ne savait pas trop quoi répondre. Mis à part pour les questions comme son nom ou sa maison, tout de même. Mais avait-elle vraiment des passions ? Elle aimait... ne rien faire. Penser. Rêver. Imaginer. Elle ne pouvait pas répondre ça, c'était tellement stupide... Enfin, elle aimait bien lire, ça conviendrait peut-être. Camille était encore bien jeune et ne réalisait pas qu'au fond, ces questions n'avait aucune importance.

La question suivante aussi l'embêta. Bon, elle pouvait toujours dire qu'elle aimait le changement et utiliser, en pratique la magie. Mais ses principales motivations pour suivre le cours... Et bien, on lui avait dit d'y aller et puis voila. Ca ne la dérangeait pas, non. Mais simplement, elle était là parce qu'elle devait y être. Normal, à onze ans... Enfin, encore une réponse partielle.

Zut, la prof ramassait déjà. Elle se hâta de finir.

L'utilité de cette matière ? Heu... Apprendre la métamorphose ? Mieux savoir utiliser la magie ? Et puis sans doute beaucoup d'application... Camille attendait plutôt qu'on lui dise. Et puis, l'utilité n'était pas une grande valeur dans sa vie.

Et pour finir ses connaissances... Elle pensait être moyenne. Elle ne savait pas faire grand chose, mais avait un peu lu le livre et vivait dans le monde de la magie depuis toujours. Normal, simplement. 5, peut-être...

Melissa Fuldeck une jeune élève de serpentard arriva bien en retard. Elle ne 'sétait pas reveillée à l'heure et elle avait aussi eu du mal à trouver cette salle. Elle ouvrit la porte et annonça:

-désolée pour le retard.-

Elle s'assit à une table seule vers le milieu et regarda au tableau le questionnaire ci dessou:

Nom :

Prénom :

Age :

Maison :

Hobbies ou passion :

Quel interêt avez vous pour la métamorphose et quels sont vous motivations pour suivre ce cours ?

Quelle est, selon vous, l'utilité de cette matière ?

Si vous deviez noter sur 10 vos connaissances en métamorphose, quel note vous metteriez-vous ?

Elle sortit un crayon rapidement et remplit le questionnaire.

Nom :Fuldeck

Prénom :Melissa

Age :11ans

Maison :Serpentard

Hobbies ou passion :Rêvasser

Quel interêt avez vous pour la métamorphose et quels sont vous motivations pour suivre ce cours ? J'adore transformer des choses, je voudrais donc en savoir plus..

Quelle est, selon vous, l'utilité de cette matière ?...

Si vous deviez noter sur 10 vos connaissances en métamorphose, quel note vous metteriez-vous ?5/10

Et elle rendit la feuille à son professeur.

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